No final de 2003, 10 jovens participantes de projetos do Instituto Sou da Paz se inscreveram, com mais 290 jovens de projetos de outras ONGs, para o processo seletivo das oficinas de TV e cinema oferecidas pelo Instituto Criar.

Duas destas jovens foram aprovadas no processo seletivo e comemoraram uma vaga no curso. Lilian Castro e Daniela I. S. Silva, que freqüentavam as oficinas de vídeo do núcleo multimídia do Espaço Criança Esperança, foram aprovadas para os cursos de edição e de iluminação, respectivamente.

O Instituto Criar de TV e Cinema oferece uma opção de continuidade do trabalho iniciado por ONGs de inclusão social, focando esforços na inserção qualificada no mercado de trabalho. O projeto do Instituto Criar pretende formar jovens para atuar nos bastidores da TV e Cinema através da formação nas áreas de roteiro, computação gráfica, edição, câmera, produção, áudio, cabelo e maquiagem, iluminação, cenografia e figurino.

Em um domingo de novembro de 2003, a comunidade do Parque Regina (distrito do Campo Limpo) esteve em peso na praça João Pais Malio. Durante toda a tarde, times masculinos e femininos de futebol e de basquete, grupos de axé, capoeira e rap deram novos ares à praça, que geralmente é pouco utilizada pela população nos finais de semana. Mas naquele domingo, mais de 150 pessoas assistiram os jogos e apresentações, soltaram pipas, bateram papo com os vizinhos, jogaram baralho ou simplesmente tomaram uma cervejinha com os amigos na praça.

A equipe do projeto aproveitou para divulgar a realização de um curso para jovens gestores de espaços públicos.

Em novembro de 2003, o projeto Pólos da Paz foi apresentado a grupos juvenis das comunidades onde ele seria implementado, na zona sul de São Paulo.

Em cada Pólo – uma praça no Parque Regina e outra, no Alto do Riviera - foi feita uma reunião de apresentação do projeto para os jovens que já haviam sido mobilizados para ajudar na concepção inicial do projeto. Eles foram convidados a preparar um evento de apresentação dos Pólos para os outros moradores.